當(dāng)然了，陸舟也沒怪劉教授。
劉教授多半也是知道這課程對(duì)自己沒什么意義，不想浪費(fèi)自己的時(shí)間。畢竟這句話換個(gè)角度解讀，那可就是這堂課不會(huì)點(diǎn)他的，不等于在暗示他可以不用來上課了嗎？
至于萬一沒考到滿分……
陸舟覺得，對(duì)于自己來說，這種可能性不大。
沒有了來自那位大佬的壓力，再加上十個(gè)平時(shí)分的重賞，終于調(diào)動(dòng)了教室里所有人的干勁。數(shù)應(yīng)一班的第二學(xué)霸羅潤東，很快算出了結(jié)果，舉手走上講臺(tái)，解出了這道題。
【……】
【……為恰當(dāng)方程?！?/p>
【通解為：lny/x+xy/（x-y）=C】
“不錯(cuò)?！眲⒔淌谖⑿χc(diǎn)頭，言簡意賅地給出了評(píng)價(jià)。
下課鈴聲響起。
劉教授很準(zhǔn)時(shí)地講完了這第一堂課的最后一個(gè)字，然后宣布了下課。
教室里的學(xué)生們一哄而散，飛快收拾東西沖向食堂。
每年開學(xué)季后兩個(gè)月，都是食堂用餐的高峰期。新入學(xué)的大一新生們，對(duì)于食堂有著超乎尋常的熱情，總能在大二大三大四學(xué)長學(xué)姐們到來之前，將自助食堂的“番茄魚”和“牙簽肉”一掃而空，只留下一堆軟踏踏的白菜和燉豆腐，簡直恐怖至極。
陸舟也隨著人潮涌向了食堂，很有先見之明地沒有去自助區(qū)，來到烤肉拌飯窗口前排隊(duì)。
然后……
他就被認(rèn)出來了。
“臥槽，是陸舟！”
“大佬，您先請(qǐng)?！?/p>
“學(xué)霸，您大一的高數(shù)書還用不用？我想買過去看看……實(shí)在不行，借我抄下筆記也行！我會(huì)付錢的！”
“學(xué)長學(xué)長，聽說您高數(shù)和數(shù)分都是滿分，有什么學(xué)習(xí)上的訣竅嗎？”
這些大一的學(xué)弟學(xué)妹們實(shí)在是太熱情了，陸舟哭笑不得地看著執(zhí)意要給自己讓位的小學(xué)弟，心說我只是來打個(gè)飯而已，您要不要這樣……
還有那些拍照發(fā)朋友圈的，簡直夠了啊！
好不容易，總算是把飯打完了，陸舟找個(gè)僻靜的角落坐下。
凳子還坐熱，一個(gè)電話又是打了過來。
來電人是魯主任，電話剛一接通，對(duì)面便開口說道：“陸舟啊，下午有個(gè)采訪，一會(huì)兒你來下實(shí)驗(yàn)樓?！?/p>
一聽到采訪，陸舟頭都疼了。
“魯主任，能把采訪給推
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