回到教室，方平應(yīng)付了陳凡幾句，接著便開(kāi)始看起了從老班那拿來(lái)的書(shū)籍。
粗略看了一陣，方平頭疼的厲害。
武科專業(yè)考，涉及的知識(shí)很多。
最主要的內(nèi)容，便是對(duì)自身的認(rèn)知。
作為一名預(yù)備武者，如果連自己的身體構(gòu)造都不清楚，如何能更好地鍛煉自己的體魄？
人體有多少塊骨頭，多少條主要脈絡(luò)，血液循環(huán)體系……
這些東西，都是必須要掌握的知識(shí)。
包括骨骼的排列、名稱，五臟六腑的作用，以及一些武道專有名詞的解釋。
以及一系列涉及醫(yī)學(xué)、藥物學(xué)的基本常識(shí)。
另外，老班給的資料當(dāng)中，還囊括了《武道歷史學(xué)》、《古今名人傳》、《基礎(chǔ)武器大全》、《基礎(chǔ)武術(shù)套路概要》……
別說(shuō)仔細(xì)看了，隨便拿出一本，方平看了幾頁(yè)就有些眼花。
而堆放在他眼前的書(shū)籍，總共多達(dá)十多本。
想把這些書(shū)從頭看到尾，這就是個(gè)浩大的工程。
哪怕方平當(dāng)小說(shuō)來(lái)看，恐怕看完了，距離高考也不遠(yuǎn)了。
而接下來(lái)，方平還得備考文化課才行。
多少年前的課本了，哪怕底子在，想恢復(fù)狀態(tài)，也不是一朝一夕的事。
“頭疼??！”
一旁的陳凡見(jiàn)方平臉色發(fā)白，雖然有些不滿方平報(bào)名之前沒(méi)和自己說(shuō)過(guò)，不過(guò)這時(shí)候還是安慰道：“事在人為，總不能浪費(fèi)了報(bào)名費(fèi)吧？”
方平翻了個(gè)白眼，合著在你看來(lái)，我努力就是為了這一萬(wàn)塊錢的報(bào)名費(fèi)？
陳凡沒(méi)管他，安慰了一句，繼續(xù)道：“可惜，咱們不是武者。
要是成為武者，精力旺盛，幾天幾夜不睡覺(jué)都行。
聽(tīng)說(shuō)高段的武者，大腦和計(jì)算機(jī)處理速度都沒(méi)差別。
那些強(qiáng)者，不管是經(jīng)營(yíng)企業(yè)還是處理政務(wù)，一個(gè)人能頂?shù)蒙掀胀ㄈ耸畟€(gè)都不止，精力旺盛的嚇人。
我聽(tīng)說(shuō)，當(dāng)年馬宗師創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，資金有限，人手不夠用，最高峰，整整七天七夜不眠不休，一個(gè)星期干了普通人一年的活。
那時(shí)候馬宗師武道實(shí)力還不是太強(qiáng)，換成現(xiàn)在，說(shuō)不定一個(gè)月都能不睡覺(jué)，想想都羨慕。
咱們要是有武者的體魄和精力，文化課算什么，考滿分都不是沒(méi)可能?！?/p>
陳凡滿臉的遺憾，如今的高考，每年考滿
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