圣保利訓練場。
在賀拿列夫的幫助下，甄少龍不斷實驗著《校準》效果。
一次次的射門。
一次次的體驗。
根據連續(xù)不斷射門的結果，結合自己的射門水平，他很快有了一定的了解。
在距離球門二十米半徑，和球門正對的角度不超過六十度的范圍內，無論是定點的直接射門，還是帶球移動中射門，要踢死角都沒什么難度。
距離球門再遠一些，或者角度再小一點，想要踢死角就有了難度，距離越遠，角度越小，失誤率就越高。
當距離超過二十五米，甚至達到三十米的程度，想要踢死角的成功率就低了很多，另外，在遠一點的位置，即便是把球踢到了死角，威脅也不是很大，因為力道不足、球速不快，只要門將有準備，就很容易把球撲出去。
在甄少龍不斷‘實驗’的過程中，賀拿列夫一次次的撲在草地上，哪怕是能撲到球，也沒什么可高興的，因為他要竭盡全力，倒地成了家常便飯。
當足球再一次飛入死角時，賀拿列夫干脆都不撲救了，他的眼神充滿了幽怨，“甄，你找其他人吧！我需要休息，實在是太累了。這比對著機器訓練還累?！?/p>
甄少龍聳肩道，“其實我找你，主要是想訓練定位球，應該說是直接任意球?！?/p>
“有人墻那種？”
“對！”
“那還不快點！找人去幫忙搬障礙物！”賀拿列夫積極的說道，哪怕很少有人看到，他也覺得丟了面子，換成有障礙物就不一樣了，隔著障礙物把球打在門框內，都有一定的難度，更不用說去踢死角了。
那會很輕松。
甄少龍回頭看了一眼，“馬上要集合了，還是有時間再繼續(xù)吧?！?/p>
賀拿列夫點頭答應下來。
等全隊集合好以后，貝格曼組織進行戰(zhàn)術訓練，大體就是讓球員去站位，教練組成員進入場中，指導進行一些套路性配合訓練。
甄少龍是鋒線球員，和中場的配合很重要，他都是和博爾、蘇倫蒂克分在一起，因為幾人都是隊中最有名氣的，他們的訓練位置，被安排在距離球迷最近的位置。
球迷、記者們都十分滿意。
然后一個讓其他球員，無比嫉妒和尷尬的場景出現了。
每當足球在甄少龍腳下時，就會聽到女球迷的尖叫支持喊聲。
“甄！”
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